作者因博物馆之行爱上书法，学习中虽遇困难但坚持练习，还体会到书法的文化内涵，它也成为作者的解压爱好。

艾玛因体型在体育课遭同学嘲笑，盼毕业摆脱体育课，新同学基特坦然讲述疤痕的经历，让艾玛深受触动并反思自己。

饲养员米沙克照料救援中心的小象，因人类活动小象处境危险，中心助其逐步适应野外，重返自然。

楚国国君欲借身高羞辱齐国使者晏子，先令其钻狗洞，晏子以“使狗国者入狗门”反讥。楚王又当面质问齐国无人，晏子以“贤主遣使”自贬化解。当楚王用齐人盗窃羞辱时，晏子以“南橘北枳”妙喻环境育人，终令楚王折服认错。

非洲大学生埃文斯因煤油灯危害发明太阳能灯，通过回收材料与志愿者合作免费分发，改善村民生活。

本文主要介绍了京剧的相关信息。

李伟和爱丽丝聊研学旅行，李伟分享了去青海博物馆的经历，介绍了铜镜、陶罐等展品，还提及同行人员，爱丽丝表达了想去的愿望并致谢。

青海乡村长大的李老师儿时学了生活技能，10 岁学做面条后又学做其他菜，烹饪为家庭带来快乐，他也欣慰学生有劳动教育。

每个人都有自己喜欢的小伙伴，莉萨也不例外。她有一只可爱的白色猫咪。