1.1.

A

B

C

D

解析：选has。考查主谓一致和动词第三人称单数形式。主语“he”是第三人称单数，且句子描述一般情况（使用一般现在时），因此动词“have”需变为第三人称单数形式“has”。句意：他很聪明，因为他有很多主意。

2.2.

A

B

C

D

解析：选stories。考查名词复数形式。名词“story”是可数名词，前面有“many”修饰，表示复数概念，因此需用复数形式“stories”（以辅音字母加y结尾，变y为i再加es）。句意：他在日记里写了许多关于生活的有趣故事。

3.3.

A

B

C

D

解析：选his。考查物主代词的用法。空格后是名词“diary”，需要形容词性物主代词表示“他的日记”，因此用“he”的物主代词“his”。句意：他还在日记里画漫画。

4.4.

A

B

C

D

解析：选singing。考查动名词作定语的用法。空格修饰名词“contest”，表示“唱歌比赛”，需用动名词形式“singing”作定语，相当于形容词。句意：他逃离了学校的唱歌比赛。

5.5.

A

B

C

D

解析：选to play。考查动词不定式作宾语的用法。动词“want”后常接不定式“to do”作宾语，表示“想要做某事”，因此用“to play”。句意：他经常想捉弄别人。

6.6.

A

B

C

D

解析：选at。考查固定介词搭配。“be good at”是固定短语，意为“擅长”，后接名词或动名词，因此填“at”。句意：他不擅长交朋友。

7.7.

A

B

C

D

解析：选but。考查连词表示转折关系。前句“Greg is not a good role model”与后句“US children like reading his diaries”在语义上形成对比，需用转折连词“but”连接。句意：Greg不是好榜样，但美国孩子喜欢读他的日记。

8.8.

A

B

C

D

解析：选Do。考查一般现在时的一般疑问句结构。句子主语是you，谓语是实义动词want，一般现在时的一般疑问句需要借助助动词Do来构成，且句首单词首字母需大写。句意：你想读关于他的内容吗？

9.9.

A

B

C

D

解析：选won。考查一般过去时。句子描述过去事件（2010年的奖项），动词“win”需用过去式“won”。句意：它赢得了2010年美国儿童选择奖的“最受欢迎图书奖”。

10.10.

A

B

C

D

解析：选the。考查定冠词的用法。“US”是专有名词（指美国），前面常加定冠词“the”表示特指，即“在美国”。