秩序与生机:我们的校园方程式(补全短文)
秩序与生机:我们的校园方程式(补全短文)

Welcome to my school, dear friends! Let me t__1__ you some rules here.

First, we must arrive on time for class. S__2__, don’t run in the hallways — it’s dangerous. Third, keep the classroom c__3__: put rubbish in the bin. Finally, be kind to classmates.

If you n__4__ help, tell the teachers. Have fun!

根据首字母提示填写适当的单词完成短文

1.1.

A

B

C

D

解析:选tell。tell 前句是“Welcome to my school(欢迎来我的学校)”,后句是“some rules here(这里的一些规则)”,结合“let sb. do sth.(让某人做某事)”的结构,这里是“让我告诉你规则”。 “tell”意为“告诉”。

2.2.

A

B

C

D

解析:选Second。Second 前面有First(第一),后面有Third(第三),所以这里是第二(Second)。

3.3.

A

B

C

D

解析:选clean。clean 后句“put rubbish in the bin(把垃圾放进垃圾桶)”是保持教室“干净”的做法,所以填“clean”。

4.4.

A

B

C

D

解析:选need。need 后句“tell the teachers(告诉老师)”对应“如果你需要帮助”,“need help”是“需要帮助”的常用表达。